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Comment mieux identifier vos compétences techniques en recherche d’emploi ou de stage?

04 novembre 2019

Si vous êtes un étudiant.e à la recherche d’un stage ou d’un emploi, il est important de mettre de l’avant vos savoirs-faire techniques dans vos communications avec d’éventuels employeurs (CV, lettre de présentation, entrevue, etc.). Ces informations permettront de mettre en lumière ce que vous pourriez concrètement faire dans leur entreprise et vous donneront davantage confiance en vous et vos capacités.

Pour y arriver, faites d’abord le point sur votre bagage de connaissances et de compétences. Bien qu’il ne soit pas toujours facile de savoir ce que vous avez appris pendant votre formation ou ce que vous savez faire, sachez qu’il existe des feuillets d’information pour vous aider!

Ceux-ci sont disponibles pour toutes les spécialités du génie et ils vous permettent d’avoir un aperçu des différentes compétences techniques et outils que vous avez (ou allez) maitriser, à chaque année académique de votre parcours.

Ces feuillets peuvent être particulièrement utiles pour démontrer à l’employeur votre savoir et savoir-faire s’il se questionne sur les types de mandats qu’il peut vous confier. Ainsi, vous pourrez lui donner des exemples de tâches accomplies et de savoir-faire développés lors de vos projets et de vos cours. Il trouvera sans doute accrocheur de vous entendre utiliser des termes clairs, concis et qui sont utilisés dans votre domaine.

Par exemple, au lieu de dire à un employeur : « Je recherche un stage en mine », vous pourrez dire : « Je pourrais vous offrir mes services pour faire de l’arpentage, planifier des forages ou dimensionner des galeries. » Si vous étiez un employeur, laquelle de ces deux façons de faire préféreriez-vous ?

Bien qu’il ne soit pas toujours facile de réfléchir et d’identifier vos compétences dans le feu roulant des études, ces feuillets peuvent être utiles, dans un premier temps, pour reconnaître ce que vous savez

Accédez aux feuillets d'information des différents génies ici 

 

Sujet(s) : Recherche d'emploi/stage, Conseils-carrière, Marché du travail/tendances 
Cycle(s) d'études : Baccalauréat

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